淘儿歌幼儿教育网提供幼儿园中班儿歌教案：赛马教案。
《赛马》 幼儿园中班教案内容如下：
儿歌《赛马》活动详案：
活动目标
欣赏乐曲《赛马》，感受二胡所表现出的骏马奔驰的情境。
通过听、看、说，体会乐曲所表达的内容与情绪。
培养对欣赏乐曲的兴趣及对民族音乐的喜爱。
活动准备
乐曲录音、VcD光碟。图片两幅、实物二胡。
活动过程
1．倾听音乐。
（1）第一遍听音乐。教师提问：这首乐曲好听吗?
（2）再听音乐。（第二遍）
教师指导语：我们再听一遍音乐，一边听、一边体会，听着音乐，你仿佛看到了什么?
2．听二胡拨弦模拟马蹄声。
教师提问：听，这像什么声音?像谁在奔跑?
3．观察两幅图片，与乐曲匹配。
（1）观察第一幅图片。教师提问：这幅图片上画的是什么?
教师指导语：蓝蓝的天空，绿绿的草地，清清的湖水，马在悠闲自得地喝着水，好一幅安逸祥和的景色。
（2）观察第二幅图片。教师提问：这幅图片上画的是什么?
教师指导语：蓝蓝的天空，辽阔的草地，骏马奔驰，好一幅欢腾、热烈的景象。
（3）再听音乐。（第三遍）
教师指导语：请小朋友再听乐曲，听听看，乐曲表达的是哪一幅图片呢?
4．欣赏乐曲的中间部分，体验爽朗的情绪。
教师指导语：蓝蓝的天上飘着白云，绿绿的草原一望无边，骏马在辽阔的大草原上奔驰，它们的心情怎样?乐曲的哪一部分表现了骏马这样爽朗的心情?（辅助问题：是开始部分、结束分还是中间部分?）听乐曲的中间段。
5．看1VCD录像——舞蹈《赛马》。
（1）教师指导语：有许多小朋友也喜欢这首乐曲，他们还合着音乐跳舞呢。看录像。
（2）教师提问：小朋友拿着一个道具在表演，那个道具是什么?
6．跟随录像学习表演《赛马》。
教师指导语：请你们跟着电视里的小朋友一起来边听音乐、边表演《赛马》。
