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幼儿园中班儿歌教案:小鱼歌

时间:2012-11-26 整理: 淘儿歌网 点击: 次   网站栏目导航    收藏本页

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淘儿歌幼儿教育网提供幼儿园中班儿歌教案:小鱼歌。

《小鱼歌》 幼儿园中班教案内容如下:

儿歌小鱼歌

一、活动目标:

1、在情景游戏中,学习该儿歌,并理解词“孤单,难受”。

2、让幼儿在活动中,感受和大家一起玩的乐趣。

二、重点与难点:

重点:学习儿歌,体验活动乐趣。

难点:理解词组“孤单,难受”

三、活动准备:

鱼道具大小各一、字卡、背景图

四、设计思路:

幼儿在本学期已经熟悉并基本能够适应幼儿园的生活,现在用该儿歌让幼儿体验有朋友,与朋友在一起的开心与快乐,以促进幼儿团结、友好,喜欢集体生活。

五、活动过程:

[情景感知]----[欣赏学习]----[游戏巩固]

一)情景感知:

1、师(出示背景图)这是什么地方?蓝蓝的河水中游来了谁?(师做鱼游状)

2、感知理解一、二句

1)几条小鱼水中游?(学说完整句)

2)谁看出来了,一条小鱼水中游,它的心里怎么样?(不开心),它为什么不开心呢?(只有一条小鱼)

3)哦,因为它“孤单”、“难受”,没有朋友多么孤单,真没劲,所以它感到“孤孤单单真难受”。

4)请幼儿想办法使它快乐。

3、感知理解三、四句

1)(出示背景图)现在几条小鱼在水里游(二条)。

2)现在小鱼高兴吗?小鱼是用什么动作表示高兴的?

3)“摇摇尾巴点点头”

4、感知理解五、六句。

1)有许多小鱼在一起,小鱼会怎么样呢?(更开心)

2)哦,(出示背景图)我们看看,真的,他们“快快乐乐做朋友”

二)欣赏学习

1、师:我们来完整地看看小鱼是怎么高兴起来的(朗诵儿歌)

2、请问,一条小鱼水中游,为什么很难受?后来为什么又开心了呢?

三)游戏巩固

1、老师来做孤单的小鱼,把孤单没朋友而不高兴的样子表现出来。

2、一条小鱼水中游,孤孤单单真难受,那我找个小朋友和我一起玩吧,(找一名幼儿)并表现出很高兴。

3、请小朋友做小鱼的朋友,看看谁最快乐,边游戏边学念儿歌。

淘儿歌幼儿教育网幼儿园中班儿歌教案:小鱼歌说明: 幼儿园教案下载方法

早教教材: 幼儿园中班儿歌教案:小鱼歌
早教分类: 幼儿园教案
教案作者: 淘儿歌幼儿教育网
教案热度: ★★★☆☆
适用范围: 幼儿园中班音乐教案
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