淘儿歌幼儿教育网提供幼儿园大班儿歌教案：风在哪里。
《风在哪里》 幼儿园大班教案内容如下：
活动目标：
1．感受两段不同速度的音乐。
2．尝试用肢体动作表现风吹过时出现的情景。
活动准备：
音乐CD《风在哪里》，课件《风在哪里》。
活动过程：
一、听辨曲式：
1.听音乐《去郊游》入场。
2.PPT播放：起风了，树叶往下落。
3.引导幼儿说说风在哪里。
4.幼儿观看课件，观察生活中的风。
二、旋律感应：
1.教师播放音乐，幼儿完整感受旋律，体验AB式的两段不同感受的音乐。
2.教师播放音乐，幼儿感受慢节奏的旋律。
3.引导幼儿用肢体表现慢节奏的旋律。
4.教师播放音乐，幼儿感受快节奏的旋律。
三、肢体表现：
1.教师引导幼儿用肢体来表现风到来时的景物。
2.教师播放音乐，幼儿自由舞动。
3.教师再次播放音乐，鼓励幼儿尝试与同伴合作完成动作情节。
四、结束活动。
师："今天和风玩了好长时间的游戏也累了，我们回家吧。"在《去郊游》的音乐中结束。
