淘儿歌幼儿教育网提供幼儿园小班儿歌教案:春风。
幼儿园小班教案《春风》教案内容如下:
目标:
1.理解诗歌,初步感知春风吹过,大地的色彩和生气。
2.初步产生热爱大自然的情感。
准备:
1.小芽儿. 柳树.桃花等图片各一
2.蝴蝶.青蛙毛绒玩具各一
过程:
一、提问,引出春天的景色。
师:春天到,春风吹过,你会看到哪些美丽的景色呢?
二、逐个出示图片,引导幼儿学习诗歌中的语言。
1.春风吹,小树桩会有什么变化呢?(老师示范发芽)做什么动作表示发芽了?(幼儿自由做动作)师生一起边念边做动作:春风吹,芽儿发
2.春风还吹来了什么?(柳树)柳树被风吹的会有什么变化呢?变成什么颜色了?(一起学说:吹绿了柳树)
3.这是什么花(桃花)桃花是什么颜色的?谁会做桃花的?(一起边做动作边念:吹红了桃花)
4.猜猜还吹来了谁?(老师做飞的动作)看看,到底是谁飞来了?(出示蝴蝶)一边念一边飞:飞来了蝴蝶(请个别能力强的幼儿单独做和说)
5.春天谁睡了一个冬天醒了呢?呱呱呱呱,谁在叫?(青蛙)春风把青蛙吹醒了“吹醒了青蛙”,小朋友一起学学青蛙。
6.又怎么啦?(下雨了)下小雨是怎样的呢?轻轻地,一起学说“吹的小雨轻轻下”。
三、.游戏:我来说,你来做
幼儿听老师念诗句,做相应的动作。
四、完整学习诗歌
1.春风还吹来了一首好听的诗歌,听,来了!(放录音)
提问:诗歌里哪几句你很熟悉的,说一说。
2.再听一遍
提问:哪一句你是刚才没听见的?(我们一起去种花)
3.教师带幼儿朗诵儿歌。
游戏:我来做,你来说
1.老师和全体孩子一起做一遍
2.分组游戏一遍
3.交换角色一遍
结束活动:春风的本领可大了,吹来了这么多吹来了这么多美丽的景色,让我们再到外面去找找春天吧