淘儿歌幼儿教育网提供幼儿园大班儿歌教案：大馒头。
《大馒头》 幼儿园大班教案内容如下：
教学名称：儿歌《大馒头》教案
活动目标
理解歌曲内容，学习用对唱的法愉快地演唱歌曲。
在欢快的歌声中，体验劳动的艰辛和收获的快乐。
活动准备
歌曲 图片
活动过程
一、谈话导入
刚才我们在《花瓣儿风车》的故事里，听到了小蚂蚁们在把黄黄的麦子磨成了白白的面粉，然后又做成了大大的馒头。它们在边做的时候还唱着歌，我们一起来听一听歌曲里唱了些什么？
二、欣赏、理解歌曲，并学唱
1.教师完整范唱歌曲
2.理解、记忆歌曲内容
⑴歌里唱的是什么？你在歌曲里听到了什么呢？（根据孩子的回答出示图谱）
⑵教师带领幼儿跟随音乐的节奏看图念歌词。在朗诵的过程中，教师注意指图暗示幼儿记忆歌词。
3.学唱歌曲
⑴听教师范唱歌曲，再次感受歌曲的欢快。
⑵现在我们一起来唱唱大馒头的歌曲吧。眼睛要看好图谱。
⑶小朋友真棒！现在我们来玩一个游戏，请你们把眼睛闭起来。（师拿掉一张答句图片）眼睛睁开，你们发现了什么？少了哪一张？是怎么唱的？少了一张你们还能唱吗？那我们来试一下吧！
⑷继续用退图法学唱，直到把答句全部拿掉。
三、学习用对唱的方式演唱歌曲
⑴少了这么多你们都能唱，你们真棒，我们再来看看图，你们发现这些图上都有什么？对了这是问句，那少掉的是？像这样一问一答的歌曲是问答式歌曲。
⑵那现在我来唱问句，你们来场答句，最后两句我们一起唱。
⑶师唱答句，幼儿唱问句。
⑷ 男女小朋友对唱。
四、引导幼儿吃饭时不剩饭，不浪费
大农民伯伯那么辛苦为我们种出好吃的，那我们在吃东西的时候要怎么样？为幼儿讲述农民劳动的艰辛和收获的快乐，粮食，要节约粮食，吃饭不浪费。
